新学期伊始，梦瑶摒弃一切私心杂念，全身心地投入到了工作和学习当中。

    工作之余，她坚持平均每天写一首诗、一篇短小精悍的随笔，抑或教学札记、

    论文。记录着岁月的点点滴滴，好些诗和随笔被刊登在颇有声誉的报纸杂志上。

    一篇题为《把小学语文教学打造成小品艺术品牌》教学论文，荣获国家级教育

    教学论文一等奖；一篇题为《舂陵河》的美文刊登在某晚报的“菁菁校园”栏

    目里。去冬，她被评为全市十佳教师，在全市教育战线的年度总结表彰大会上，

    市委号召全市所有高校师范毕业生向梦瑶老师学习，学习她不恋城市恋乡村，

    支援山区教育的伟大人生抱负。学习她在物欲横流的当今世界淡泊名利、淡泊

    金钱、修身养性、立足教育园地、潜心文字海洋不折不饶发奋图强的大无畏精

    神。特别指出了她的文学作品被多家颇有影响的国内外文学刊物所刊登，得到

    省作协的充分肯定。一家电视台的“文艺”专栏节目里，专题朗诵了她的美文

    《舂陵河》：

    舂陵河

    它颤颤悠悠的流水在姹紫嫣红的晚秋闪烁生辉。

    它博大的胸怀蕴藏着无数新生命。

    它气吞虹霓的独特魅力吸引万物生灵。

    小鱼依偎在它怀里，甜甜地微笑。

    小鸟栖息在它头上，清脆地啼鸣。

    太阳裸露在它身旁，羞涩地凝望。

    舂陵——巍巍塔山疼爱的儿子。

    舂陵——滔滔江水厮守的红颜。

    它绕过无数山脊，弯弯曲曲环绕校园，展现内心的澎湃。

    可以毫无忌讳地说，它的内在影响着我最敏锐的眼神。它的灵感影响我最

    富有朝气的创作热情，它的诚信唤起我孜孜不倦的劳作。

    我用满是伤痕累累的手抚摩它每一根绵软的神经，抚摩它千疮百孔的皮肤，由衷地感叹 : 舂陵，我慈善的母亲，您沧海桑田，遭逢坎坷，历练无数，为了

    成为沧海一粟，不知疲倦，昼夜兼程，一切恩怨抛至脑后。

    舂陵——开山村文明教育之鲜花，一代英才披榛采兰，百家争鸣，独领风骚。

    舂陵——结岭南经济腾飞之硕果，一任贤明披荆斩棘，公路如网，高楼如林。

    望着它，我感慨良久，痴痴遐思，还有谁比她更坚毅，更富有戏剧，更富

    有哲理？

    甘当无名英雄，甘为人梯，甘守清贫，乃舂陵千古绝唱。

    回眸舂陵与朝霞夕阳厮守缠绵的朝朝暮暮，欣赏舂陵与巨石亲昵时如痴如

    醉的窘态，打量舂陵生命不息，高歌不止的从容境界。

    完全被她的羞涩所陶醉，被她独具的魅力所俘虏，被它刚烈的情操所陶冶。

    像怀春的少女陷入深深的情愫不能自拔，面色消瘦得让人无法形容。

    月光如水，晚秋如虹。

    一道亮光划过黎明前的夜空，惊醒斯人好梦。

    波光粼粼的河面繁星点点，河水依旧哗哗作响，我恍然大悟，热爱生活、

    珍爱生命、立足本职的人才会像舂陵那样潇洒自如，永不言败。

    就是这篇美文让更多的善男信女想认识她，了解她，有更多的好男儿遥想

    她的旷世才情，欲走进她的人生世界，一睹她的风情万种。

    “同学们，谁最美？”

    “老师最美！”全班几十号同学不约而同地回答。

    “谁最累？”

    学生甲 :“爸爸。”

    学生乙 :“妈妈。”

    学生丙 :“爷爷。”

    学生丁 :“老师。”

    教室里一双双小手举得老高，一张张小嘴张得老开，他们畅所欲言，阐述

    着各自的理由。也有的相互议论着，说着悄悄话，教室里既严肃又活泼，既团结，

    又紧张。伟人曾说过 :“我们需要的是热烈而镇定的情绪，紧张而有秩序的工作。”

    这句语录用在小学语文课堂教学上非常合适。

    在教育改革向纵深发展的今天，教育专家一直在研究中国的愉快教育，寓

    教于乐，怎样让学生在快乐的学习中获得知识。梦瑶正在努力践行这一重要教

    育课题。

    只见她站在讲台上，春风满面地与学生讨论着谁最美，谁最累？讨论完毕

    便在黑板上工工整整地写上 : 我最崇敬的——

    ……

    这是一道半命题作文，是梦瑶精心策划的一堂作文辅导课。课前，她花了

    大量时间备课，设想课堂教学中会遇到一些怎样的问题，她的提问会引起同学

    们怎样的思考，会出现一种怎样的局面。她知道小学作文教学要突破一个重点，

    就是要启发学生展开联想，从具体到抽象，恰当地运用修辞手法才能写出一篇好文。这篇以人物为中心的叙事散文，意在引导学生如何用具体的事例展开丰

    富的联想。在梦瑶老师的循循善诱下，小朋友们用朴实的语言道出了自己最崇

    敬的人，有的写爸、有的写妈、有的写老师，还有的写社会最底层的清洁工，

    但大多数同学是写自己的老师——梦瑶。有个女同学在结尾时竟这样写道 :“长

    大了，我也要当一个像梦瑶一样的最美乡村教师。”多么单纯无瑕的童心啊！

    当下课铃声响起的时候，梦瑶脸上露出了胜利者的微笑。

    新学期以来，她就是这样把语文课堂教学打造成了小品艺术品牌，收到了

    良好的教学效果。她的敬业精神、她独特的教学手段，还有深厚的文学造诣不

    胫而走，成为这个学校乃至舂陵河畔一道独特的风景线。一批颇有抱负的文学

    青年、教育学术精英从各个地方慕名而来，以一睹她的风采为快，学校因她而

    声名鹊起。

    现在的人就是这样，大凡兢兢业业，工作有声有色的人总要受到身边人的

    冷嘲热讽。尤其是女同胞总是充满羡慕嫉妒恨。梦瑶也逃脱不了这个命运。唯

    有一个名叫龚明飞的年轻男老师不自觉地充当了她的保护神，在不同的场所为

    她做说客。

    清明节后的一个双休日，学校组织全体教师去大义山寺进行一次采风活动。

    那天，和煦的春风轻轻地吹，慵懒的日光抚摸大地，全校五十多个教职员工坐

    在一辆大巴车上，打开车窗，清风扑面而来，令人神清气爽。梦瑶坐在前排的

    座位上，挨在她右旁的是龚明飞，坐在她左侧的是年老的孙校长，她的前后左

    右几乎是清一色的男老师，平时疑似姐妹相称的都自觉地坐到后排去了，乍一

    看，连坐车这玩意儿都有讲究。

    车子缓缓向前，一座座山峦从车窗边忽闪而过，山崖边，公路旁长长的树

    枝伸向了公路中央，枝条刮向车顶，咔嚓咔嚓之声震醒了正昏昏欲睡的几位老

    教师。急转弯时，一个名叫黄亮的小伙大声叫道 :“各位注意了，我们学校教

    育要弯道超车了！”

    这突如其来的一句打诨，让一个个正没精打采的老师全都振奋起来，瞪着

    小伙哈哈大笑，笑浪淹灭了滚滚车轮声。半晌，又有六 ( 一 ) 班的语文老师刘

    妍发起了一轮新的进攻，她说 :“大伙来一个以‘春’的成语接龙抢答赛好吗？

    谁接得多，中午奖斋饭一盒。”

    话音刚落，车厢里顿时骚动起来。紧接着，一个接一个的成语应运而生 :

    春风得意——意味深长——长夜难明——明火执仗——仗势欺人——人定胜

    天——天府之国——国泰民安——安贫乐道——道听途说——说三道四——四

    面楚歌——歌功颂德——德才兼备——备尝艰辛……

    这样一个接一个，仅用了十几分钟，就接出五十几个成语。最终排名为，

    梦瑶、五 ( 二 ) 班语文老师、刘妍决胜前三。由发起人刘妍宣布结果，顿时车

    厢里响起了经久不息的掌声。

    时间在飞速地流逝，不知不觉就到了目的地，下车后，全校五十六名教师

    在义山大庙前聚集合影，前排是清一色的年轻女教师，后排则是高个儿男老师。梦瑶的穿戴很别致，白色的休闲上衣，配一条草绿色休闲裤，以及一双白

    色运动鞋。 一对宝石耳钉，紧紧地扣在耳朵上散发出独特的魅力。右手露出

    一块精致的手表。眼睛炯炯有神，她蹲在中央，美如一尊维纳斯雕像。

    合完影，校长交代完此行任务，便各自分散游览，梦瑶一行十七八人首先

    穿进了翠竹林。

    刚进入竹林便听到有人吟起了欧阳修的《醉翁亭记》，“山行六七里，渐

    闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，

    醉翁亭也。”声音婉转洪亮，循声望去，梦摇看到了一位颇有才气的男老师的

    眼神，她不仅佩服他的才情，更佩服他的沉稳含蓄，他尚未成家，却始终与梦

    瑶保持着一定的距离。

    “山有翠竹，其竹修修。东坡爱竹，见于笔端，义山翠竹，竹涵甘露，其

    露润渁。”龚明飞这小伙当着梦瑶也想展示一下自己的才华。

    梦瑶佩服这俩小伙的文采，突然感到自己是多么渺小，这种感觉似乎从来

    没有过。

    “溪水潺潺，临涧可闻；瀑布如烟，居高易见；水漫漫兮 , 雾蒙蒙也。”

    梦瑶也止不住浅唱低吟几句。她的嘤嘤软语如柔柔山风轻轻拂向耳际，令人神

    清气爽。垂青她的人只觉得这女孩深藏着一份不可捉摸的内在修养，回到家不

    知又有怎样的文学作品问世。

    这一行人穿于竹林，一路向上攀缘、荆棘丛生，不能立地成佛，而绿枝翠

    叶却甘为人梯，以与生俱来的风骚衬托亭亭玉立的翠竹。她千娇百媚，成为义

    山一道独特的风景，让来这里游览的人大饱眼福。

    他们爬上山顶已是十一点了，屹立峰巅，眺望义山峻峭磅礴的一座座山岭，

    他们在山顶上大呼小叫、欢呼雀跃，“大义山，我来了！大义山我来了！大义

    山我来了！”呼叫之声不绝于耳。

    峰顶有一小块平地，四周千奇百怪的藤蔓拥着一棵棵叫不出名的珍贵树木，

    在风雨中永生。一株株高风亮节的翠竹亭亭玉立在树梢旁、藤蔓边，彰显她的

    修长、妩媚。

    蜿蜒的藤蔓与葱茏的树木缱绻着，深藏于浩瀚的竹海。给人以无限遐思……

    他们三个一拨、两个一伙，或躺在一块大石头上互相对视，嫣然一笑；或

    席地而坐在草地上窃窃私语，脸上泛起红晕；或拼命呼吸着山野的新鲜空气，

    静静地观赏大自然的鬼斧神工。唯有老校长独自一人，点燃一支香烟倚在一棵

    榕树旁，深情地望着这一群年轻人的一举一动，回味着自己的青葱岁月，他禁

    不住感慨道 :“老孙啊！你也曾年轻过……\"

    待回过神来，猛然间发现自己再也不是蹦蹦跳跳的年龄了，再过一年半载

    就要从岗位上退下来，这个世界再也不属于他，他有点伤感，眼睛顿时模糊起来。

    他看不清梦瑶与龚明飞坐在那块石头上做什么，更听不清他们俩在谈些什

    么。只觉得他们俩很般配。他为他们俩的密切交往由衷高兴、自豪。这一行人

    好几个男孩早已到了谈婚论嫁的年龄，而且都很优秀、敬业，为何找不到人生

    的另一半，成不了家？身为一校之长，他觉得对他们关怀得太少。他想通过一

    些活动让他们走出大山，去别的地方密切接触社会各界人士。给他们创造有利

    条件。校长把这一英明的决策暗暗藏于心间。

    校长年纪大了，也许干了这一年就要退下来，他要抓紧在这一年多里给年

    轻人创造条件，让他们以饱满的热情去感受生活，亲吻大自然，给人留下好的

    口碑，也算不辱使命，不枉为一校之长。这样的好校长当然能得到全体老师拥

    护，难怪梦瑶一心想拜他为干爸。

    到了午餐时间，老师们从各个景点不约而同地来到了义山寺餐厅，这是个

    斋菜厅，吃素。几张方方正正的餐桌上已端放着司空见惯的几种蔬菜，香味扑鼻。

    校长与梦瑶、龚明飞等几个年轻人坐在一桌，看着摆得满满一桌的、很多

    年没吃到的腌菜、干萝卜丝等，不禁回忆起了曾经的艰苦的岁月。

    那年月，母亲总是把毫无油腥的腌菜端上桌，闻着那股酸溜溜的腌味就格

    外恶心，怎么也咽不下碗里的高粱米饭，常常一绝食就是一整天。

    母亲看到他挑食，饿得皮包骨，总是流着泪心疼地劝慰：“娃啊！吃吧、

    吃吧！是好、是歹填饱肚子就行，吃饱了才会长高！”然而无论母亲怎样劝慰，

    他就是赌着气不吃。由于这样，他的身子骨一直不健壮。这样的日子也不知道

    过了多少年。

    时过境迁，每餐的大鱼大肉，山珍海味，早已淡忘了饥荒年月的粗菜淡饭。

    久违的腌菜，昔日的“冤家”竟超凡脱俗，堂而皇之地登上大雅之席，顿有众

    里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处的孤芳自赏……

    开餐啦！一声洪亮的嗓音打破了正进入沉思的老校长的思维。他猛然觉得

    人生恰似一盘腌制的酸菜，当你不在乎它时，它猛然出现在你眼前，让你百味

    杂陈……

    “孙校长，看您，该动筷了吧，不然，就被我们抢光了！”梦瑶关切地说。

    “嗯嗯，你们吃吧！别管我。”孙校长笑吟吟地回答梦瑶。

    他看到这群年轻人全伸着筷子往腌菜盘里夹，他也夹了一点直往嘴里送。

    “细细咀嚼，认真品尝，他不禁一惊，为何这般芬芳可口，当年那种酸涩

    作呕的滋味哪去了 ?”

    菜还是那道菜，人也同样是这个人，咋全变了味儿？