简体版 繁体版

第四十三章  土地是人类的命根子

更新时间:2019-05-31 19:47:37 | 本章字数:2380

    【编者按】张强生喜欢外语,也喜欢写作。一次上边要求学校写论文,让校医负责写,校医正犯愁怎么写呢,张强生出现了,他主动帮她写了一篇论文,还活得了一等奖。不仅这一次,另一个校医找他帮忙,他帮助写出的论文也活得了一等奖。张强生热爱大自然,经常带孩子去乡下挖野菜,让孩子了解大自然、体会农民生活艰辛。就是这样一位优秀的教室,学校竟然安排他去看大门,这是对人才的浪费。作者语言流畅朴实,生活气息浓厚,读来有亲切感。不知道后面是什么故事,让我们关注下集!(编辑 天涯何处)

    张强生的写作能力还是有的,因为他不出头露面,所以很多机会是轮不到他。但有几件事,也使他对自己的写作增加了很大的信心。

    一次,上边要求各学校写论文,是教学以外的论文,是由校医负责的。他知道消息后就去找校医:“论文有没有人写呢?“校医说:“还没有。“

    张强生说:“让我看看都是哪方面的内容?“他接过校医递过来的论文提纲,哦,好多,有总题的,自己加副标题,也有给标题的,看后,他说:“我写行吗?“

    校医高兴地说:“行啊!你能行吗?“

    张强生说:“写着看看吧。“

    校医高兴地说:“那好啊,帮我完成任务吧。“

    于是,他就接收了论文的写作。他从众多的题目中挑选出来了一个,于是就在业余时间着手写起来,那时他还在大门卫守护着校门,白天根本就没有时间写,只好在周末的休息日和早晚,不停地敲打着键盘,把一行行的字输入电脑,成为一句话一句话,最终,成了一篇文章。写文章的人都知道,每次阅读都有需要更改的地方,他就一遍遍地修改,直到他满意了为止。

    过了几天,他就到曹老师那里去打印,然后就把文档留在了她的电脑上。张强生拿着打印好的征文,去交给校医。之后,他还说了一声:“绝对一等奖。“其实,他也是胡乱这么一说,谁知道他写的东西是不是符合评委的口味啊!

    过两天,张强生又到曹老师那里去有事。曹老师兴奋地说:“老张,你的文章写得太好了,你看!“她说着又找到了他的那篇文章,“你来看,我把你的文章看了。“张强生一看,曹老师也挺有意思,她用不同的颜色,把他的文章分解了。然后,用鼠标点着让张强生看:“这段写得太好了,都是大实话。还有这儿,写得好。“她一边看一边读,对张强生充满了敬意之情。

    张强生说:“这段是我亲身体验。“一个秋季的下午,张强生和爱人带着孩子骑着自行车去野外看青抓蚂蚱、摘野菜喂鸡。原来这儿周围都是水田地,可是现在都被国家占用盖起了高楼大厦和商场以及住宅区和公路了。所以,那天他们走了很长时间找到一片水田地,看着还在生长的水稻,他们的心里是很高兴的。我们每个人都是吃着农民种的粮食长大的,这就是农民为人类的生存做出的伟大的贡献。他们来到田头,开始抓蚂蚱、采野菜。“张梅梅,这有一个大蚂蚱,看你能不能抓住?“刘海霞看到了蚂蚱就招呼着女儿,希望她能够抓住它。

    “在哪儿?……哦,看见了。我看你往哪里跑?“张梅梅小心翼翼地向蚂蚱靠近,低下身,用手轻轻地一扣,就把蚂蚱抓住了。

    “啊,抓住了!抓住了!“三个人高兴地大笑起来。突然从远处来了一个人骑着自行车的人,岁数在50岁以上了。他还以为张强生他们是破坏庄稼的人呢,到跟前,一看他们不象那号人,他们就唠了起来。那个老者说,“这片稻田地也被区政府征收了,今年是最后一年了,明年这里就要变为公路、盖楼房了,还要建一个60多平方米的绿化地。“

    好端端的一片产粮地也要和当了一辈子农民的他再见了。张强生看着老者的眼睛似乎有些湿润,心里也不是滋味。是啊,农民怎么能离开生养他一生的土地呢?说着说着,老者突然激动起来,提高了嗓音说:“现在的人是怎么啦?净想着自己升官、发财,不想老百姓,大片的农田都占用了,将来老百姓怎么活?当官的也得吃饭啊,难道他们就不想想自己将来吃什么?子孙后代吃什么?本来是绿汪汪的绿化地,即长粮食,又有风景,怎么还得由他们来修,不修现在不也是绿化地吗?真是败家子啊,败家啊!“是啊,本来就是长粮食的绿化地为什么还得人工修呢?看着麦浪滚滚的丰收景象,难道吃粮食的人觉得不开心吗?老者神态一转,看着眼前即将开镰收割的水稻,继续和张强生说道:“你看,这片水稻,长势多好啊!但是,弄好了能赚上4——5千元,如果弄不好也就是2——3千元,连化肥、农药和其他费用都弄不回来,现在的农民苦啊。将来要是连地都没有了,还不知道怎么活呢。“老者说完,骑上自行车顺着来路就回去了。看着往回走的老者,张强生的心情也十分的沉重。他想起来,有一次电视新闻曾经报导过,说是中国的小学生课本要把中国“地大物博“的说法改一下,让孩子们从小就意识到现在的中国已经是资源贫乏的国家了。教育他们从小要意识到资源的匮乏,节省资源,这样的教育是无可非议的。可是,大人们却浪费着国家的资源,为什么不直接教育那些无端占用农民土地的大人们和当权者?难道大人们还需要他们的孩子来教育吗?土地是人类生存的资源中的资源,粮食是宝中宝,这个道理还非得让人教育吗?明年这片土地又丢失,各级政府的官员们,你们这样占用土地何时才能了呢?农民可以没有钱,但他不能没有地,因为人们的穿衣住行都离不开土地。

    张强生之所以把文章写得生动,就是因为他真的经历过这样的事情。后来,有个评委和他住在一个小区里,见到他:“张强生,你的征文写的太好了,这篇征文不获一等奖,别的文章就更获不了了。“

    “真的吗?“张强生还故意问了一句。

    “真的。他们(指的是办征文单位)把征文评委的任务交给了我们。我一看你的文章,写的真好,不是我一个人说了算,好几个评委呢,都说好,肯定是一等奖了。你的不是,别的就更不是了。“那个人说着。

    最终,他的这篇征文就获得了一等奖,还被推荐到了上一级,说是出版书,可是好些年过去了,也没有见到包含他这篇征文的书,不知道为什么搁浅了。但不管怎么说,通过这次征文活动,最起码,他在校医的心目中有了一定的地位,后来的一次征文,他也获得了一等奖,那次是校医主动找他写的。
小提示:按 回车[Enter]键 返回书目,按 ←键 返回上一页, 按 →键 进入下一页。
评论本书
评论标题:
评论内容: