第三十四章 科学育人好方法
更新时间:2019-07-04 20:27:03 | 本章字数:2059
第一学期,上学的儿童有20多个。他们的父母都是农民,几代人不认识几个字,所以,他们不希望孩子长大了也像他们一样,只是脸朝黄土背朝天地种地,也希望孩子们长大后除了种地,还能有点特长。就这样把孩子送到了学校,慧珠看着这些可爱的孩子们,心里可高兴了。她要把他们各个培养成为村里的文化人,将来能够担任重担的有理想、有道德的人。
所以,每堂课她都给孩子们讲得口干舌燥,一笔一划地教他们认字、写字、做算术题。她也是有问必答,知无不言言无不尽,把每个问题讲解的非常地透彻。
一天休息的时候,张三李四就问慧珠。
张三:”慧珠校长,你每天这么干不累吗?”
慧珠:”当然累啊,但是每当我看到孩子们高高兴兴地来上学,来到我跟前说一声‘先生好’,我的心里就特别的高兴。”
李四:”也是,每天还有很多小孩管我叫先生的呢,心里那个美。”
张三:”你呀,就臭美去吧。”
李四:”你难道就不觉得光荣吗?”
张三:”光荣有什么用啊?这都属于慧珠校长的,人家啊,能歌善舞,说话有说服力,你说人家小孩喊咱‘先生’,我都觉得害羞、不好意思,咱会啥呀?”
慧珠:”话也不能这么说。你们俩现在表现的也很不错了,对人有了爱心,对孩子也有耐心了,而且还知道怎么样去帮助人、关心人,这已经是很不错了。”
李四:”嗯,刚才李四说的也对,我们不配有‘先生’的称号,等以后我们向您多学点东西,其实,我们的水平和这些小孩没有什么两样,都得从头学起。”
慧珠:”你们俩这几天听课觉得怎么样?”
张三:”我还能记住几个字,但是写还很困难,您说是不是岁数大了,学什么也记不住啊?”
慧珠:”竟瞎说!你怎么能说大呢?不是有这样一句话说‘活到老学到老’吗?就是说人,这一辈子有学不完的东西,一直到死你也学不完。”
李四:”我也认识了几个字,我觉得学习挺有意思的,以后,我要更好地学习。张三,我不瞒你。我还问过好几个学生呢。”
张三:”啊?你还向小孩请教啊?”
李四:”怎么啦,没有校长说:‘活到老学到老’,只要谁有优点,我们就应该向谁学习,知道吗?”
慧珠:”李四说得对。学问也不是就得大人教小孩,有很多不明白的,有的时候还就得向小孩子们学习,这叫互相学习互相帮助,不磕碜,反而光荣。”
李四听到表扬乐坏了:”怎么样?咱们什么也别说了,从今往后好好学习就行了。”
慧珠:”这就对了,学习都是为了自己好。哎,对啦,张三李四,你的父母觉同意你们长期在这里工作了吗?”
张三:”同意、同意。我娘还说这辈子遇到了你这样的大好人,真是我们家的福星啊,她还告诉我一定多多向你学习呢。”
李四:”我的父母说,多亏了你,要不然我可以就要走到了犯罪的边缘、被判刑、坐大牢,这是一辈子都洗刷不净的大污点,让我跟着你好好学习。将来有了积蓄,也想给我开个小店,自食其力。”
慧珠:”嗯,这就好。生活要靠自己,父母为了我们操了一辈子的心,他们老了,需要我们关心照顾和孝顺,所以,你们要多做善事,不要老让父母操心。”
张三李四回答说:”是的,我们知道了,也觉悟到了原来做了那么多坏事是不对的,校长,你真是我们的大恩人啊!”
他们聊得正欢,牛郎拉着一男孩和一女孩过来了,后面还跟着一群孩子,嘻嘻哈哈的,不知道出了什么事。
牛郎说:”你们还聊天呢,他们都打起来了。”
慧珠一看是小翠花和小铁蛋,两个小家伙气哼哼的。慧珠问:”你们俩为什么打架啊?老师不是说过打架不是好孩子吗?”
小铁蛋说:”她说我笨,我就和她吵了起来。”
小翠花说:”你连二加三都不知道是多少,能不笨吗?”
小铁蛋说:”你才笨呢。”
“你笨!”“你笨!”两个孩子还在互相说对方笨呢。
慧珠笑笑说:”好啦,你们别吵了。你们都是聪明的好孩子,好孩子就不要打架。学过的东西暂时不会是应该的,没有谁一下子就把学过的东西都给记住的。但是,只要你们认真学,总有一天都会学会的。你们还小,但是请你们一定记住,要互相帮助、互相学习、互相尊重,这样将来才能成为好孩子,你们不想做好孩子吗?”
“老师,我们想做好孩子。”小铁蛋和小翠花说。其他小孩子也跟着说:”我们想做好孩子。”
慧珠说:”想做好孩子就得听老师的话,不应该打架也不应该说一些不尊敬别人的话。那么,老师问你们,你们今天打架对不对啊?”
小铁蛋说:”老师,我知道错了,我打小翠花是不对的,我向她道歉。”
慧珠说:”哎,这就对了。男子汉大丈夫就得敢作敢为,记住,向别人承认错误不是丢人的事情,相反,人们还会因为你承认了错误而尊重你,知道吗?”
小铁蛋点点头说:”嗯,我知道了,以后,我再也不打架了。”
小翠花一听小铁蛋都承认了错误,于是就说:”老师,都是我不好。我不应该瞧不起同学,他不会,我应该帮助他才对,不应该用恶语伤他。小铁蛋,我错了,我向你道歉,对不起。”
慧珠一看两个小伙伴各自承认了自己的错误,就说:”那好啊,那你们俩握握手,交个好朋友吧。”
小翠花和小铁蛋两个小伙伴握握手说:”好,我们是好朋友啦!”
慧珠说:”好啦,进屋吧,该上课了。”
学生们乐不颠地走进教室,坐好,等待老师来上课。
张三李四看完了慧珠说服教育孩子的整个过程,二人互相看看,不约而同地伸出了大拇指,对慧珠表达赞赏。
小提示:按 回车[Enter]键 返回书目,按 ←键 返回上一页, 按 →键 进入下一页。