牛家弯的学校开学了，来上学的儿童真不少，连附近几个村子的孩子都来这里读书认字。这所学校是十里八村的第一所学校，所以，名声大震，而且，这里还是风水宝地、人杰地灵的地方，连七仙女都下凡来到这里，这样的一个地方，谁不想沾点仙气啊。

    学校的名誉校长就是村长牛铁头大叔，教师有春梅，又招来三个，一个叫秋英，一个叫夏雪还有一个叫冬梅，这几个人组成了春夏秋冬一年四个季节。没事的时候，牛铁头校长就开玩笑地说：“你们四个真难得凑到一起，多好啊，春夏秋冬都齐了，以后这个学校的发展也全靠你们啦。有什么困难就说出来，能解决的村里立马就解决。”

    春梅说:“大叔啊，什么问题都好解决，就是没有课本怎么办啊？”

    名誉校长牛铁头大叔说：“这真的是一个最难解决的问题。课本需要的是纸张，现在纸张比金子都昂贵，我们买不起。我们村委会开了一个会议，专门就这个问题进行了广泛的讨论，最后，大家一致同意用木板作课本。”

    夏雪问：“木板怎么做课本啊？”

    牛铁头“呵呵”一笑说：“解决困难呗。就是请木匠师傅来把木板弄得薄薄的，然后，就由你们把要教的内容写在木板上，孩子们可以随身携带，方便学习。这样，你们上课也可以有课本了。等以后，我们富裕了，有了充足的资金，我们再买纸印书。度过了暂时的难关，以后就会好起来的。”

    冬梅说：“大叔校长、校长大叔，您听说过这样一句话吗？”

    “什么话？你这是什么称呼啊？校长是虚的，叫我大叔就行了。”牛铁头说。

    “姜是老的辣。你们真的太有才了，能够想出这样的办法，真是难得啊。不过，我觉得还真行。”冬梅说

    牛铁头说：“这也是没有办法的办法。但这也有一个问题不好解决。”

    春梅说：“还有什么问题啊？这不是挺好的吗？”

    牛铁头说：“就是请木匠做活得给工钱吧，这个钱怎么收？有的人家很难拿出钱来，所以，我正在愁这事呢。”

    秋英说：“校长，您别急，这个我有办法。我的父亲就是木匠，他有一伙人可以帮这个忙，另外，他还有三个徒弟，把活包给他们准没事。”

    牛铁头说：“包给谁也不能让他们白干啊，多少也得给点钱。”

    秋英说：“这个不用了，让他们尽点义务还不应该吗？这样吧，咱们管饭不给钱。我回家和我父亲说说，他要是不愿意，再想别的办法。”

    牛铁头说：“好，不过，要尽快，因为马上就要上课了。你们把要教的内容准备好，做好一块板就写一块，这样不耽误事。”

    过去人想学习多难啊，慧珠在的时候，孩子们只能用树枝做笔、大地当纸，每天在地上写字、作画，那些孩子们还真的努力，每天识字数十个，要成百次地写、上千次地读，全凭着记忆回到家里还要继续地练习。现在人都幸福啊，高楼大厦住着、在宽阔的教室里学习、有书本、有文具还有学习的模型。

    还是回到古老的故事中来吧。

    她们四个老师一起商量了一下，春梅说：“我觉得应该把牛郎哥和慧珠姐的爱情故事编到我们的课本里，这是感人肺腑的爱情，是值得所有年轻人学习的爱情故事。当然，也是很残酷的爱情故事。我要把这些故事告诉后人，世世代代相传下去。慧珠姐是多么好的一个人啊，我一辈子也忘不了，将来我有了后人，我也要告诉他们。”

    夏雪说：“可以，这是最感人的教学内容了，也是我们民族独特的文化历史，必须由我们亲自传承下去。”

    牛铁头说：“是啊，我们中华文化历史悠久，还有许许多多的故事都需要你们来继承和发扬光大。我们老了，不行了，也不认识字，所以，继承中华传统文化的重任就落在了你们的身上。孩子们，你们的任务不轻啊！”

    春梅说：“大叔，您放心吧，我们不会让你们老一辈人失望的。”

    牛铁头说：“我相信你们，我替乡亲们谢谢你们！好好干！”

    村长大叔又去做活不提。

    第二天，秋英把她的父亲带到了学校，向牛铁头名誉校长做了介绍：“校长，这是我的父亲，叫李长贵。这是我们的校长牛铁头大叔。”

    牛铁头说：“呵呵，名誉校长，其实就是一个管事的。想必你的女儿也都和你说了吧，我们这里条件差，干活还没有多少补助，但是你能来我很高兴。我们也考虑了，如果你能在这里帮助我们，我们真是感激不尽啊。”

    李长贵说：“看您说的，校长。我还是求之不得呢，能给织女学校做点事，那才是我的荣幸呢。不但我来，我的那几个徒弟也都来，而且是免费为你们服务，一分钱不收。学校是什么地方？是孩子们学习的乐园啊，也是培养人才的摇篮，而且，这里是七仙女曾经呆过的地方，人杰地灵。您不用说了，这活我们干，而且还一定干好。”这也是闯荡江湖的老手，说话办事雷厉风行。他不用村长告诉就加入到了劳动中去，牛铁头看着他的背影说：“真是好样的。”

    长话短说吧，不多日子，在李长贵的带领下，他的那帮人把木板刮得平平整整、薄厚都一样，一摞一摞地放在一处。春梅四个老师就把要讲的东西，用烧热的炉钩子把它们刻在木板上，工作虽然艰苦，但没有一个叫苦的，都在默默地干活，谁都想多干点，为他人减轻一点负担。

    淳朴的农民就是这样，他们首先种粮种地养活自己和别人，其次，还要在劳动之余去做一些力所能及的事情。因为他们也是盼望着自己的日子越过越好，将来的学校就是为了培养这样的人才而建的，不是一两个人收益，而是所有的人都会受益的。他们是这样想的，所以，劲就往一处想。在那个远古的社会，人们也是有理想、有奋斗目标的，他们要为实现理想、实现远大的目标而奋斗不息。