唐僧一行人受邀去了一所小学，他们乘坐来接他们的中巴车，不大功夫就到了学校。哎，这所学校对他们的到来还真的挺重视，全校上百名老师和千多名学生列队迎接。自从这些仙人从书里出来，他们就一直受到各界人士的关注，广播电台、网络以及当地的日报，每天都有关于他们的消息。虽然他们下凡快一年了，但是议论的话题仍然没有丝毫的降温。人们每天的话题还是离不开《西游记》和书中的人物，因为这是开天辟地的第一回，却让他们赶上了，能不兴奋吗！

    唐僧在前下了汽车，紧接着孙悟空、猪八戒、沙僧和小白龙随后走下车，再后就是警员高翠兰和张所长，因为大型的场所必须要有警务人员。我们好久没有说她们了，其实高翠兰是一直在网吧里负责教授唐僧他们电脑功能的老师。暂时不说这个，还是看看他们来到学校后的情况吧。

    校长做了简短的欢迎词，对大仙们的到来表示欢迎。然后，校领导就带他们走进了阶梯教室。这是老师专门上公开课的地方，有上百个座位。没有课的老师早早就坐在那里等候了。

    孩子们看到了唐僧和孙悟空他们都站起来热烈地鼓掌欢迎，然后班主任老师薄荷老师就让他们坐在已经安排好的座位上。之后，薄荷老师清了一下嗓子说：“同学们，今天我们很荣幸把下凡来到人间的<西游记>里的人物请到学校、请到班级，大家一起说他们是谁。”

    学生们异口同声、有的还晃着小脑袋说：“唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、小白龙。”

    薄荷老师说：“对，你们说得对。看来你们对<西游记>都是很热爱的，那么今天我们就当着他们来进行一次知识竞赛，好不好？”

    “好！”孩子们回答得很坚定，声音也很响亮。

    薄荷老师说：“好，那么，我现在把你们分为五个小组，有唐僧代表队、孙悟空代表队、猪八戒代表队、沙僧代表队还有小白龙代表队。我一会儿放一个动画片，大家认真看，然后就回答我的问题，准备好了吗？”

    “准备好了！”又是坚定有力的回答。

    薄荷老师很熟练地打开了电脑，很快就播放出一个《西游记》动画片。孩子们睁大了眼睛看着动画片里的每个图片和片里每个人的话。唐僧等人也很认真地看，猪八戒有时候还情不自禁地笑出声来：“猴哥，你看你要是不大闹天宫多好，好好在天上做一个弼马温也比取经好。”孙悟空就怕有人说他是“弼马温”，但在大庭广众面前，他也不能发火，也许猪八戒就是在这样的情况下来恶心他。这个老猪！什么时候都得找点事才心安理得似的。

    动画片很快就演完了，然后，薄荷老师说：“现在我开始提问了，请你们注意听，然后，我看你们五个组谁最先举手，就由哪个组回答，好不好？（好！）你们听好了，第一个问题是：<西游记>的作者是谁？”

    话音刚落，“唰”很多小手都举了起来。薄荷老师看看这个又看看那个：“呵呵，这么多同学都知道啊，我都不知道该叫谁了。哦，好吧，小白龙代表队回答。”

    一个扎着小辫子的小姑娘站起来说：“<西游记>的作者是吴承恩。”

    “对，回答对了。”薄荷老师高兴地说。“下面听第二个问题。孙悟空是从哪里来的，好，孙悟空代表队回答吧。”

    一个小男孩站起来，很响亮的回答：“孙悟空是从石头缝里蹦出来的。”

    “哈哈哈！”学生们都笑了起来，就连唐僧、孙悟空都笑了起来。

    回答问题的小男孩说：“笑啥呀，就是嘛。”

    薄荷老师也被逗乐了说：“大家没有笑你，你说对了，坐下吧。听我的下一个问题，是谁把孙悟空压在了五行山下的？唐僧代表队回答吧。”

    一个学生站起来说：“是如来佛祖。”

    “为什么把他压在了山下？”

    “因为他扰乱社会秩序。”

    “是因为他淘气、不听话。”

    一片片笑声不断从教室里传出来，孩子们的回答太有趣了。这些大仙们都被孩子们的话所感染，也不时地发出笑声，他们听在耳朵里，喜欢在了心里。其实，他们是没有想到这么大的孩子都对《西游记》那么情有独钟，他们真的喜在了心里。

    问答还在继续：

    “孙悟空会多少种变化？”

    “七十二种变化。”

    “还有谁会七十二变呢？”

    “还有牛魔王、二郎神、猪八戒。”

    学生们又发出了一阵笑声：“哈哈哈，猪八戒不会，他只会三十六变。”

    听课的猪八戒也笑了，他小声对唐僧说：“这些孩子把我老猪看高了，嘿嘿。”

    唐僧说：“别说话，听孩子们说话真的有意思。”

    薄荷老师说：“呵呵，对，猪八戒只会三十六变。那你们想一想还有谁会七十二变呢？举手！”

    老师的话音刚落，就有一个小男孩举起了手说：“老师，我知道，孙悟空的师父肯定会七十二变。”

    “对，你想的非常好。那么，你知道孙悟空的师父是谁吗？”

    “知道，是菩提祖师。”

    “完全正确。下面的问题，你们要听好，是谁在五行山下救出了孙悟空？唐僧代表队回答。”

    “是唐僧。”

    “唐僧是什么人？”

    “他是去西天取经的和尚。”

    “他为什么要救孙悟空呢？”

    “他想让孙悟空陪他一起去西天取经，一路上保护他，给他做徒弟。”

    “他一路上收了几个徒弟？”

    “三个。”

    “他的二徒弟和三徒弟叫什么？猪八戒代表队回答吧。”

    “二徒弟叫猪八戒、三徒弟叫沙僧。”

    “他们下界之前是做什么工作的？沙僧代表队回答。”

    “猪八戒是天蓬元帅，沙僧是卷帘大将。”

    薄荷老师说：“你们回答的都很对，那么，我再问你们，猪八戒为什么被玉皇大帝贬下界，变成了猪的模样呢？猪八戒代表队继续回答。”

    “因为他调戏妇女，违犯了天规。”

    教室里又是一片笑声。

    “你们说的那个妇女是谁？”

    “是嫦娥仙子。”

    “说得对。同学们，我们先休息一会儿，唱一首歌，之后，我们再继续进行问答，好不好？”薄荷老师问道。

    “好！”同学们又是异口同声地回答。于是，薄荷老师就起头，大家唱起来：“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞……”

    唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和小白龙听着师生们的问答，心潮起伏，想起了取经路上让他们遇到的种种险境，想起来还是有些后怕。在那个艰苦的时代，一步一步走到如来佛地，是多么不容易的事情。但让他们高兴的是，一千年过去了，然而人们对《西游记》还是如此地热爱、喜欢，连小孩子们都能讲出很多西游记的故事。

    在学生们唱歌的时候，唐僧他们也离开了座位，到学生跟前去问候，孩子们对这些仙人也非常有礼貌，对他们微笑、握手，有的还让他们签名留念。还有一个淘气的孩子抓着猪八戒的大耳朵，薄荷老师马上走过去制止这个孩子的行为，然而猪八戒还是微微一笑，摇摇头，意思是说没关系。

    我们在西游记一书里也能看得出，猪八戒是很喜欢小孩的。来到了孩子们中间，他就更让孩子们喜欢了。唐僧还挨个地看了看学生们的作业，他觉得这个时代太好了，孩子们可以坐在明亮的教室里看书学习，他那个时代都是私塾，很多人都上不起学。往事不堪回首！

    歌曲结束了，薄荷老师说：“好，同学们，让我们继续进行问答，看看我们到底对<西游记>了解了多少。”

    兴奋的孩子们都想在仙人面前有所表现，所以他们一个个挺直腰板，坐在椅子上，两只眼睛不停地看着老师，就等着老师出题作答呢。那么，问答进行得怎么样，请继续关注我的下文。