活一辈子学习一辈子的道理人人都懂，但是能够做到天天学习的人并不多吧。然而阿华却是坚持不懈学习的人，在学校有时间就看看晚报，了解家乡当天发生的大事小情，或者上网游览一下经常访问的网站，以便了解国内外的事情。通过各种学习，提高了她的教学水平和理论知识,。在英语教学中，她不断总结经验、虚心学习，很快她就成为学校值得骄傲的一分子。她的课也是不断地更新多变，所以学生、家长对她的教学方式都给予了肯定的评价。

       阿华的课是根据班级学生的具体情况而每天花费脑筋设计的。有的班级学生的总体水平差不多，对英语的学习都是用心良苦，这样的班级教起来也相对地容易些，而有的班级就参差不齐，相差太远，教起来不可能像总体水平差不多的班级那样容易。所以，她就把教案写成两部分，这样有益于根据不同的情况可以做不同的对待。

       我记载了她下面的课堂教学的内容。师生问候坐下后，阿华就用她那很响亮的音质说到：“Today, let’s begin our lesson by asking and answering questions. You ask me questions and let me answer them. Are you clear?” 同学们大声地回答：“Yes， Miss Ahua！”阿华接着说：“Well，let’s begin. Do you have any questions you want to ask me?学生们纷纷举手发言。下面以abcd字母代替发言的顺序，阿华是A。

    A：（阿华指着其中一个）：“You first。”

    B: What is your favourite book?

    A: My favourite book is Campus English.

    C: Do you like pandas?

    A: Yes, they are lovely.

    D: Which languages are you learning?

    A: English and Japanese.

    E: Do you have an English name?

    A; Yes, I do. My English name is Flower.

    F: How do you come to school every day?

    A: I come to school by bike. Anything else?

    G: I have a question. Do you like our class?

    A: Yes, of course! I like this class very much!

    H: Can you cook?

    A: Yes, of course, I can.

    I: Miss Ahua, can you recite a poem?

    A: Now?

    I: Yes. Can you?

    A: Let me think. OK. Listen to me carefully.

    阿华思考了一下，说：“You, you, you, it’s you. Nice to meet you! How are you? What’s the trouble with you? May I help you?”全班学生热烈鼓掌，喊到：“Good, good, very good!”课堂上充满了积极的气氛。

       阿华停顿了一会儿，继续说道：“同学们，要想学好英语，就要多说、多听、多问、多答、多学、多练、多读、多写，只有这样才能真正掌握英语。今天大部分同学基本上都问了老师一个问题，还有许多同学有问题要问我，是吧？以后，我们的学习就要这样继续下去。课后，大家也要多用英语说话，这样长期进行下去，你们的进步会更大。” 学生们认真地听着阿华老师的讲话，暗暗下定决心一定要把英语学好，将来为自己祖国的建设添砖加瓦，贡献力量。

    这时他看到后面座位上的一个男生举起了手，阿华问他：“Do you have any questions, Aqiang?” 这个叫阿强的男孩说：“老师，你刚才背的小诗能教给我们吗？我很想学习。”经阿强这么一说，课堂上再次出现了高潮；“对，我们学。”“老师，快教给我们吧。”看着学习热情这么高的孩子们，阿华有些激动，她说：“好，同学们，老师现在教你们一首诗，不是刚才那首。”她稍加思考后，就说：“大家跟着我说：

    Bell门铃

    Little bell, 小门铃,

    Very warm, 真热情,

    Guests come, 客人来了,

    Dingling Dingling, 丁零,丁零,

    Smile to them and say，笑对客人说:

    \"Welcome !Welcome!\" 欢迎,欢迎！

    学生们跟着阿华一句一句地说，工夫不大这首小诗就让学生们记下来了。

      课虽然上完了，但是学生们的热情还在刚才课堂的问答之中。许多学生恋恋不舍地围拢在阿华的前后，问这问那，不肯让她离去。通过这样的课堂培训，使学生们的学习兴趣有增无减，他们也认识到了学习英语的重要性，也懂得了阿华老师为他们精心设计的每一堂课的内容。多次的教学体验，使阿华得到了学生们的爱戴、家长们的信任、学校的肯定和社会各界的高坪。

       一次，有个学生家长在大门口和龙海天老师说：“你们学校英语老师阿华，那课上的好啊！我的孩子就喜欢上她的课，只要有英语，我的孩子别提有多高兴了。”老龙说：“我们学校的每一个老师都是很棒的，因为我们知道我们要对学生、对家长、对学校、对个人、对未来负责任。所以每个人都在努力做好自己的工作，吃点辛苦、受点气这到没什么，只要看到学生们学习有信心，当老师的比什么都高兴。”那位家长继续说：“是啊、是啊！做老师的真的不容易，起早贪黑地批改作业、操心费力，但老师的职业也很崇高啊。不是哪个人都可以做老师的。”听着家长的一席话，老龙也深深感受到选择老师的职业是值得的。