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91、演讲深入发掘人才

更新时间:2020-01-26 21:44:02 | 本章字数:1780

     

    书接前文,阿美演讲完后,就站在台上,等待评委们的提问和评分,下面的学生热烈地鼓掌,有的学生还说:“她讲的挺长啊,语音语调多好听啊!”“超时是要扣分的。”“不会吧?她的得分少不了。”“她是怎么学的呢?这么好!”

    主持人:现在由评委提问。

    评委B:Now let me ask you some questions.

    阿美点点头。

    评委B: What kind of your father is?

    阿美:He is a kind man.

    评委B: Does he love his work?

    阿美:Yes, he does.

    评委B: What does he like to do in his spare time?

    阿美:He likes reading in his spare time.

    评委B: What a bad habit does he have?

    阿美:He likes to smoke.

    评委B: Do you often advise him to give up smoking?

    阿美:Yes, I do.

    评委B: OK.

    主持人:现在由评委们亮分。

    评委A:发音93分,评委B:语调92,评委C:表情92,评委D问答:96,评委E:流畅91.

    主持人:好。分数出来了,去掉一个最高分,去掉一个最低分,阿美同学最后的得分是:92.3分。台下又是一片掌声。

    主持人:下面演讲的是五年一般阿辉同学,他演讲的题目是:《How to be a Model Student?》,大家欢迎。

    阿辉走到讲台后,就开始说:

    I want to be a model student. But how do I be a model student? What shall I do? I think first of all, I should be polite to everyone, no matter who he is, my teacher or my classmate. Secondly I should study even harder. I should help my classmates with their studies when in trouble. I should throw rubbish in the bin. I should be quiet in the library. I shouldn’t walk and run on the grass. I shouldn’t throw rubbish on the floor. I shouldn’t run in the corridors. I shouldn’t fight. I shouldn’t be noisy in the library.  I should do anything with my own. I should do my homework carefully. I should always think of my class. Thank you!

    又是一片喝彩声和低声议论声:“这个题目也可以How to be a good student?是呀,我们怎么样才能成为好学生呢?” “他讲话的速度有点快,有几个地方我听得不是十分清楚。” “他是班长,各门功课都比较优秀。” “好啦,往下听听评委们的意见吧。” “挺好,下次我也要参加,好好锻炼锻炼自己。”

    主持人:现在由评委提问。

    评委C:Now I want to ask you several questions. OK?

    阿辉: Yes, please.

    评委C:Do you want to be a model student?

    阿辉: Yes, I do.

    评委C:Do you know how you should do?

    阿辉:  I beg your pardon?

    评委C:Do you know how you should do?

    阿辉:  Yes, I do. I should

    评委C:OK. So much for this. Thank you.

    阿辉: May I go now?

    评委C:Yes, of course!

    主持人:现在请评委亮分。

    评委A:发音90分,评委B:语调90,评委C:表情93,评委D问答:94,评委E:流畅92。

    好。分数出来了,去掉一个最高分,去掉一个最低分,阿美同学最后的得分是:91.6分。台下又是一片掌声。

    主持人:下面是阿亮的演讲,他的题目是《 My English Teacher》阿凯的演讲,他讲的题目是《I Love My Family》。阿威的演讲,他讲的题目是《My Favourite Teacher》

    演讲一个跟着一个进行,一个更比一个精彩,从学生们的现场表演到回答问题都超出了组委会事先的预想.他们真的没有想到,学生们能够这样认真地对待本次的演讲竞赛.每个演讲者都做了充分的准备,找资料、听录音、模仿发音和语调,每个人都试图把这次演讲做得更好,事实的本身也足以证明了这一点。

    主持人:最后由校长给我们讲话,大家欢迎。

    校长:同学们,大家好!这几天参加了同学们的英语演讲,使我深受感动。这是我校有史以来举行的第一次这样的活动,但是,同学们的表现都是非常好的、态度是认真的、动力是积极的,英语的能力是可以肯定地,一个字:好!我很高兴看到同学们对英语学习的热爱和追求,我相信通过这次的演讲会把我校英语学习推向一个更新的高潮,也要把这种说英语的好习惯保持下去,把它发扬光大。同学们,学习英语不容易,学好了更不容易,但是只要大家努力,再大的困难我们也可以克服。所以我还是那句话,趁着这次的演讲竞赛取得的成绩,把英语学习推向高潮。对拉,这次演讲竞赛之所以能够取得令人满意的结果,是和我们的英语老师平时地教学有着密切的关系,也和学生们积极参与和家长们的大力支持分不开的,我希望以后我们每一年都要搞一次这样的决赛,更好地推动同学们的学习。好,谢谢大家。”

    一片掌声在会议室里响到了走廊、顺着走廊传出室外,在学校的上空久久地回荡着、回荡着

    走出了会议室的同学们还在议论着这次的演讲,有的人甚至流露出没有参加上这次竞赛的遗憾表情。
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